Vamos iniciar logo essa caminhada?

Somos brasileiros, mas merecemos respeito

Cade nossos direitos??? so temos deveres pare e pense nisso......

MERCADO DE TRABALHO - PEDAGOGIA

O mercado de trabalho
O campo de atuação para o pedagogo é amplo. Há oportunidades no magistério em instituições privadas e públicas, nesse último caso, sempre por meio de concursos. Há também vagas para pedagogos na gestão de escolas e de sistemas de ensino em secretarias de Educação em nível municipal e estadual. Uma frente relativamente nova, a de educação não formal, apresenta cada vez mais oportunidades de trabalho para pedagogos em associações de bairro, movimentos sociais e ONGs. Em empresas privadas, o profissional também marca presença. "Nos últimos anos, vem firmando-se a tendência de Companhias dos mais diversos perfis recorrerem ao trabalho do graduado em Pedagogia em processos como os de treinamento em recursos humanos", destaca Luzia Siqueira Vasconcelos, coordenadora do curso da PUC-Campinas. Em hospitais, a existência de brinquedotecas é obrigatória, e, portanto, o profissional pode atuar nessas instituições, auxiliando crianças doentes que enfrentam internação prolongada. Além disso, os graduados nesse curso também podem trabalhar como arte-educadores, utilizando técnicas artísticas como colagens e escultura no ensino de jovens e crianças. O trabalho dos pedagogos é ainda valorizado em editoras, que contratam os profissionais para coordenar ou acompanhar o processo de publicação de obras didáticas e paradidáticas.


FONTE>http://guiadoestudante.abril.com.br/profissoes/ciencias-humanas-sociais/profissoes_279848.shtml

SIGNIFICADO ORIGINAL DE PEDAGOGIA

“...originalmente, pedagogia está ligada ao ato de condução ao saber. E, de fato, a pedagogia tem, até hoje, a preocupação com os meios, com as formas e maneiras de levar o indivíduo ao conhecimento.”[1]
[1] GHIRALDELLI Jr. Paulo. O que é Pedagogia. São Paulo: Brasiliense, 6 ed. 1991.

IDEOLOGIA

Vamos compreender melhor o que é Ideologia

Há várias interpretações para a palavra ideologia, no sentido mais amplo é o conjunto de ideias, concepções, opiniões, crenças sobre alguns pontos sujeitos a discussão, bem como normas estabelecidas a partir de valores. A ideologia é uma teoria, uma organização sistemática dos conhecimentos destinados a orientar a pratica. Cada um tem uma ideologia que ajudar a decidir: onde estudar, que curso fazer, entre certo e errado, etc.

A ideologia é uma espécie de “cimento” que uni as pessoas de determinado grupo fazendo com que elas defendam interesses comuns e elaborarem projetos de ação.

Marx compreende que a ideologia é a representação ilusória da realidade porque o conjunto de ideias e normas de conduta veiculada leva os indivíduos a pensarem, sentirem e agirem de acordo com os interesses da classe que detém o poder, a ideologia camufla o conflito existente dentro de uma sociedade dividida.

Marx, ainda diz que as ideias decorrem da economia, ou seja, as ideias derivam das condições históricas reais ao serem estabelecidas nas relações de produção por meio da relação de divisão do trabalho, sendo assim toda atividade intelectual e todas as normas passam a ser compreendidas como derivações materiais de produção de existência.

A função da ideologia é ocultar as diferenças de classe, facilitar a continuidade da dominação de uma classe sobre a outra, assegurar a coesão entre indivíduos e a aceitação sem críticas de tarefas mais penosas e pouco recompensadoras, simplesmente como decorrentes da “ordem natural das coisas”.

As características básicas das ideologias são:

* Abstração - o trabalho brutaliza, em vez de enobrecer.

* Universalização - as ideias e os valores dos grupos dominantes são estendidos a todos.

* Lacuna, vazios - o salário paga o trabalho, sendo que o retorno para o proprietário é maior e o empregado não vê esse retorno em seu salário. (o que Marx chama de Mais-Valia).

* Inversãom - se uma pessoa não é bem sucedida no trabalho a culpa é de sua incapacidade, e não de seu condição saúde físico-mental e etc.


A ideologia naturaliza a realidade, ao esconder o fato de que a existência só é produzida pelo próprio ser humano e só pode ser alterada por ele.

Assim compreendemos o processo de alienação.

A palavra alienar vem do latim alienare, “afastar, distanciar, separar”. Alienus significa, “que pertence a outro, alheio, estranho.” Alienar é tornar alheio, é transferir para outro o que é seu. Quando em uma sociedade existem segmentos dominantes que exploram o trabalho humano – como nos regimes de escravidão, servidão – ou ainda, se para sobreviver, o individuo precisa vender sua força de trabalho em troca de um salário avitante, estamos diante de situações de perda da posse daquilo que ele produz - alienação.

Liberdade de Consciência - educacao subversiva

No topico que fala sobre Filosofia e Sociedade o livro Filosofando - Introdução a Filosofia diz:

"A escola deve dar condições para que se discuta criticamente a realidade em que se acha mergulhada, para exercer sua função com dignidade, precisa manter a dialética herança – ruptura: ao transmiti o saber acumulado deve-se romper com as formas alienantes, que não estão a favor do homem, mas contra ele."

(Filosofando - Introdução à Filosofia de Maria Lúcia de Arruda Aranha e Maria Helena Pires Martins)

Concordo que as escolas - públicas especialmente - devem educar seus alunos para a subversão .

Como?

Mostrando a eles o que os tornam quem são. Dom Hélder Câmara já matou a charada quando disse: "Quando construo casas e dou aos pobres me chamam de santo, mas quando os conscientizo do que os torna pobres me chamam de marxista, subversivo". Ou seja, devemos denunciar o Sistema no qual estamos inseridos que é o principal opressor sócio-psíquico-econômico-moral.

Também, é óbvio que as escolas da elite sempre educarão para a passividade, afinal, ela está sendo favorecida com isso, e aí funciona o velho ditado "em time que está ganhando não se mexe".

O principal é ensinar que todos devem ter os mesmos direitos e não ensinar a inverter o Sistema que está ai. Pois deste se isso acontecer será a mesma coisa...


A Todos, Liberdade de Consciência!


Pierre Mattos

FONTE http://pierremattos.blogspot.com/2009/05/educacao-subversiva.html

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CURSO DE PEDAGOGIA PITAGORAS

Apresentação

A Faculdade de Educação de Guarapari, autorizada pela Portaria Ministerial nº 783 de 1 de junho de 2000, é mantida pela Administração de Ensino Superior de Guarapari e tem por objetivo, além da formação profissional Superior, a efetivação de estudos de alto nível em sua área de atuação, o apoio aos órgãos federais, estaduais e, em especial, municipais de Educação, através de sua mão-de-obra docente e discente, visando conseguir uma conscientização coletiva para a importância sócio-econômica e cultural da atividade educacional.


Formação Profissional

Profissionais diplomados nos cursos de nível superior na Faculdade de Educação de Guarapari, adquirem competência para lecionar na Educação Básica, anos iniciais do Ensino Fundamental, incluindo pré-escolas; e habilitado nas áreas de:
- Alfabetização
- Inclusão de Portadores de Necessidades Especiais no Ensino Regular
- Planejamento de ações educativas
- Outros dentro da área.


http://www.aesg.edu.br/pedagogia.asp

SIMBOLO DO CURSO DE PEDAGOGIA

O símbolo do curso de Pedagogia e também da Filosofia é a coruja, devido a sua inteligência, argúcia, astúcia, sensibilidade, visão e audição superpotentes.

Para os gregos, era um símbolo da sabedoria e da deusa Athena.

Sobre a Habilitação dos Professores formados por meio do curso de Licenciatura em Pedagogia

Conforme dita a RESOLUÇÃO CNE/CP Nº 1, DE 15 DE MAIO DE 2006 que Institui Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Pedagogia, licenciatura, publicada. Diário Oficial da União, Brasília, 16 de maio de 2006, temos:


Art. 2º As Diretrizes Curriculares para o curso de Pedagogia aplicam-se à formação inicial para o exercício da docência na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal, e em cursos de Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar, bem como em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos.

Art. 4º O curso de Licenciatura em Pedagogia destina-se à formação de professores para exercer funções de magistério na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal, de Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos.

Parágrafo único. As atividades docentes também compreendem participação na
organização e gestão de sistemas e instituições de ensino, englobando:

I - planejamento, execução, coordenação, acompanhamento e avaliação de tarefas próprias do setor da Educação;
II - planejamento, execução, coordenação, acompanhamento e avaliação de projetos e experiências educativas não-escolares;
III - produção e difusão do conhecimento científico-tecnológico do campo
educacional, em contextos escolares e não-escolares.